RPH wuduk

2.0       RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)

Mata Pelajaran         : Pendidikan Islam

Kelas                          : 1 Cerdas

Tarikh                         : 24 September 2012

Masa                          : 9.15–9.45 pagi

Bilangan murid          : 25 orang

Bidang                       : Ibadah

Tajuk                          : Berwudhuk

PENGETAHUAN SEDIA ADA:

1     Sebahagian murid telah mengetahui apa itu wudhuk.

2     Sesetengah murid pernah berwudhuk.

3     Sesetengah murid telah mempelajari lafaz niat wudhuk.

STANDARD KANDUNGAN:

3.3       Menyatakan pengertian wudhuk.

STANDARD PEMBELAJARAN:

3.3.1   menyatakan pengertian wudhuk

3.3.3   membaca lafaz niat wudhuk serta ertinya

3.3.4   menyebut rukun-rukun wudhuk mengikut urutan

KEMAHIRAN BERFIKIR:

1     Murid mampu mengaitkan wudhuk dengan bersuci daripada hadas kecil.

2     Murid boleh berwudhuk dengan betul mengikut urutan.

PENYERAPAN:

Teknologi–penggunaan video, tayangan slide beranimasi, bahan bantu mengajar 3D

PENERAPAN NILAI:

1     Berdisiplin dan tertib dalam melakukan sesuatu perkara.

2     Sentiasa memastikan diri dalam keadaan bersih.

3     Mengamalkan cara berwudhuk yang betul dalam kehidupan.

BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM):

1     Komputer Riba                                 3   Papan Gulung

2     LCD                                                    4   ABM Objek 3D “Kolah Mini”

STRATEGI PENGAJARAN DAN PMBELAJARAN:

Langkah/ Masa	Isi Pelajaran	Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran	Catatan/ Alat
Pendahuluan (2 minit)	Bacaan doa: بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم اللهم افتح علينا حكمتك وانشر علينا من خزئن رحمتك يا ارحم الرحمين أشهد أن لا اله الا الله و أشهد أن محمدا رسول الله	1     Guru meminta murid yang bertugas untuk membaca doa. 2     Murid-murid lain bersama guru mengikuti bacaan doa yang dibimbing oleh murid tersebut, sambil mengaminkannya.
Set Induksi (3 minit)	Objek 2D/3D: “Kolah Mini” Mangaitkan set induksi dengan pembelajaran.	1    Guru mempemerkan bahan 3D di hadapan kelas kepada murid. 2    Guru bersoal jawab dengan murid tentang bahan 3D yang dipamerkan. 3   Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk pelajaran	Bahan 3D
Langkah 1 (5 minit)	Tayangan slide. Pengertian wudhuk: Wudhuk ialah membasuh anggota tertentu dengan menggunakan air mutlak	1     Guru mempamerkan slide yang mengandungi pengertian wudhuk menggunakan LCD. 2     Guru membaca pengertian wudhuk dan meminta murid mengikut secara kelas. 3     Guru menjelaskan pengertian sebenar wudhuk kepada murid-murid.	Komputer riba, LCD
Langkah 2 (5 minit)	Lafaz niat wudhuk serta niatnya   " نويت رفع الحديث الأصغر لله تعالى" “Sahaja aku mengangkat hadas kecil kerana Allah taala.”	1     Guru memaparkan lafaz niat wudhuk dengan menggunakan papan gulung di hadapan kelas. 2     Guru membaca lafaz niat serta maksudnya kepada murid-murid 3     Guru meminta murid membaca bacaan wakil murid 4     Latih tubi menyebut lafaz niat serta maksudnya. 5     Guru memilih secara rawak beberapa orang murid untuk ditasmik	Papan gulung
Langkah 3 (10 minit)	Rukun wudhuk ·         Berniat ·         membasuh muka ·         membasuh pergelangan tangan hingga ke siku ·         menyapu sedikit air di kepala ·         membasuh kedua-dua belah kaki hingga ke buku lali ·         tertib	1     Guru memaparkan video cara-cara berwudhuk melalui LCD kepada murid-murid 2     Guru meminta murid untuk menonton video dengan teliti 3     Guru membuat penerangan secara terperinci berkenaan rukun wudhuk	Video P&P
Penutup (5 minit)	Pengertian wudhuk Lafaz niat serta maksudnya Rukun wudhuk	1     Guru membuat rumusan pembelajaran. 2     Murid diminta mengulangkaji semula apa yang dipelajari.

cubaan cobaan

buah cempedak di luar pagar

ambil galah tolong jolok kan

kami budak baru belajar

kalau salah tolong tunjuk kan